校园怪谈

，令人着迷地无可自拔，好b坠入一罐香甜的蜂蜜，再也无法上岸。

    只要再见面，我和他的关系会重头开始。

    ***

    我的时间从不会停留某一刻，可铃原音的时钟坏了，不会运转，他不会固定哪时出现在转角或音乐教室，不过我注意到，他也不会出现在这两个地点之外的地方。

    高二时，我已经一阵子没见到铃原音，而关於他的校园怪谈已经按照我的计画，遍地开花，大家一提到他出没的地点，会想到他的故事。

    即使钢琴社成员也害怕来音乐教室，每周的社团课仍照出举行，我依然会去上课。为了能更接近他，我学习很多歌曲，渐渐听得出来高低音和每个音符的区别。

    没上社课时，我会利用空档偷跑至音乐教室练习钢琴，心想说不定那家伙听到《小星星》或《小蜜蜂》等歌谱，他会跑出来查看究竟。

    果不其然，音乐和铃原音是相连的。我在练习弹《望春风》时，那家伙站在我身旁，闭眼聆听，接着他也举起小号，配合我弹奏四不像的速度和音调，我们的声音慢慢贴近。

    我弹完时，瞧他一眼，接着俏皮地继续弹奏一些乐谱非常简单的钢琴曲，一只手举起来，邀请他跟上，他的眼神充斥无奈，不过他再次吹小号，与我合奏，好几次我跟不上他的步调，他会放慢速度等我，或是改曲调，让我们的合乐能更动听。

    我完成最後一个音，兴高采列高举双手，望向隔壁跟我一样感动的幽灵，说道：「铃原音，你终於出现了！」

    铃原音在流泪